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연구 및 관점534

한화그룹 승격자 특강 지난 5월8일 한화그룹 승격자 교육과정에 강의에 초대받았습니다. 중, 고교, 대학, NGO, NPO 등에서 주로 강의했었는데 기업 특강은 이례적이어서 고민이 많았습니다. 더군다나 대리 승격자 분들의 리더십 역량 특강 중 제가 맡은 주제는 창조성이었습니다. 고민하다 청소년문화를 중심(특히 비보이)으로 창조성에 대한 기본 가치를 강조했습니다. 대구YMCA에서 사회적 기업으로 활동하고 있는 아트바이크 예술단(전문 댄서) 친구들을 섭외해 15분 정도의 공연을 행한 후 강의를 하니 더욱 효과적이었습니다. 기업의 본질적 가치에 충실하기만 해도 세상은 참 좋아질 것 같습니다. 기업의 가치체계는 매우 이상적이나 그에 따른 창조성에 발현에 대한 문제점을 이야기 했습니다. 가치에 따른 긍정적 창조에 대한 강의를 두시간여 .. 2008. 5. 13.
어제 하루는 어제는 경기도 구리에 다녀왔습니다. 태어나서 구리는 처음 가보았습니다. 서울위성 도시였구 크기는 아주 작았는데 인구밀집은 전국에서 몇 손가락 안에 든다는군요. 구리YMCA 주최로 BBS, 경찰 산하의 청소년지도위원연합회, 구리시 기동순찰대와 검찰 산하의 법무부범죄예방구리지구협의회 등이 함께 연대해 청소년보호네트워크를 준비하고 있었습니다. 청소년보호를 위한 네트워크를 어떻게 해야 하는지 현대 청소년에 대해 어떻게 바라보아야 할지에 대한 강의 부탁을 받고 참여하게 되었습니다. 두 시간여 참여한 분들에게 나름데로 준비한 내용을 설명했습니다. 청소년운동, 사회복지 등을 행하는 많은 단체와 관련기관이 있습니다. 대부분 각 기관에 대한 정체성과 목적을 가지고 여려 내용을 만들어 가고 있습니다. 그 목적하는 바가 일.. 2006. 9. 24.
십자가 살찌우자 나는 청소년운동을 한다는 실무자다. 신앙을 가지고 있다고 하면서 그 분이 주신 십자가를 지고 붙들고 산다고도 이야기 한다. 3.1절 행사를 준비한다. 프로젝트 사업을 한다면 이런저런 일들에 쫓겨서 마구 무언가 써대고 제출하며 중얼거린다. 나는 뭘 하는 놈인가? 간사는? 운동가는? 움직여야 하며 .. 2005. 2. 19.
사랑의 주먹 근래 신문의 정치면을 보면 코미디다. 여당에서 4대 입법을 추진한다는데 야당은 회의실 문 걸어 잠그고 못 들어오게 한다. 여당은 열어 달라다가 힘드니 대표 몇 분이서 야당 대표에게 사정해 그 분들끼리 이래저래 이야기 하고 무슨 합일점을 찾았다며 옥신각신이다. 그리고 정책들이 요상한 모양새.. 2004. 12. 27.
대학가서 미팅할래, 공장가서 미싱할래? 대학가서 미팅할래, 공장가서 미싱할래?” 지금 현존하는 우리 고교 학급의 급훈입니다. 예전에 비해 많이도 변화한 양태이지만 내용 자체를 이해하면서 많은 아픔을 전해 받습니다. 80%가 넘는 대학진학률인 나라입니다. 이제 마음만 먹으면 누구나 다 갈 수 있는 대학이라는 곳에 가기 위해 노력하는.. 2004. 12. 22.
어느나라의 건전한 청소년 아래에서 설명하는 나라(?)는 제가 임의 데로 청소년들의 입장에서 행복한 나라가 어떤 나라인지 가상(?)으로 만들어 놓은 나라입니다. 혹... 이와 같은 행복한 나라가 어디 있는지 아시는 분은 방명록이나 아래 꼬리말에 답글 부탁 드립니다. ------------------------------------------------------------------- 나라의 .. 2004. 7. 8.
청소년은 시민이다. 대한민국 헌법 제10조에 "모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며 행복을 추구할 권리를 가진다"라고 명시되어 있다. 대한민국 국민이라면 모두가 행복을 추구할 권리가 있다는 것이다. 하지만 중·고교에 재학중인 청소년만큼은 예외이다. 학생이라는 신분에 따른 위치권만을 강조하고 있지.. 2004. 7. 6.
부적응 청소년이란 없다 부적응 청소년이란 없다. 다만 부적응 환경이 있을 뿐... 실업계 고교에서 15명을 선발해서 또래상담원으로 양성시키고자 저에게 매주 보냅니다. 몇몇은 학교에서 부적응하는 친구들로 알고 있습니다. 학교측에서는 조금이나마 인성 및 진로 교육 등을 해주기를 바라는 모습입니다. 3년여 동안 매주 이.. 2004. 6. 13.