청소년61 올바른 공부 선택의 과정 # 아이들에게 배움의 기회를 가능하면 많이 주라 # 누구든 일생일대의 기회라는 확신이 없는 한 공부를 중단하거나 휴학을 해서는 안된다. # 내가 알기로 고등학교를 그만 두고 컴퓨터 업계에 진출해 거물급 인사가 된 사람은 아직 아무도 없다. # 고등학교든 대학이든 일단 공부를 시작했으면 끝맺는 .. 2009. 2. 12. 청소년에 대한 이해‘10대화 함께 생명평화운동 상상하기 용인YMCA에서 주관하는 제2기 청소년평화교육가 양성과정에서 ‘10대화 함께 생명평화운동 상상하기(청소년에 대한 이해)’라는 주제로 2008년 11월18일에 강의한 원고입니다. 근래 작업하고 있는 ‘청소년자치활동론’에서 청소년의 기본개념에 대한 내용에 평화의 의미를 연계했습니다. 아래 글은 각.. 2008. 11. 19. 청소년프로그램의 자기 주동성 확보 쓰레기가 떨어져 있습니다. 눈에 보이면 제가 줍기도 합니다. 하지만 아이들이 옆에 있으면 물어 봅니다. “쓰레기 떨어졌는데... 주울 수 있겠니?” 또는 “쓰레기 좀 주워 주면 좋겠는데…….” 또는 아이들이 옆에 있을 때에도 제가 줍는 경우가 있지만 근래에는 자제합니다. 본을 보인다기보다는 아.. 2008. 10. 19. 평가의 이유 원문: http://www.youthauto.net/zboard/view.php?id=story&page=1&sn1=&divpage=1&sn=off&ss=on&sc=on&select_arrange=headnum&desc=asc&no=31 어제는 저희 희망터(청소년방과후아카데미) 선생님들과 내부 평가회를 진행했습니다. 3시간이 넘는 시간 동안 선생님들과 여러 이야기를 나누었습니다. 국가 평가의 문제점에 대해 비판하기도 합.. 2008. 10. 17. 축제는 지역가치에 따른 시민의 참여에서 시작됩니다. 원문: http://www.youthauto.net/zboard/view.php?id=example&page=1&sn1=&divpage=1&sn=off&ss=on&sc=on&select_arrange=headnum&desc=asc&no=30 참여연대 주최로 10월17일 군산시청에서 열리는 군산축제발전토론회에서 토론할 원고입니다. 각주가 보이지 않습니다. 자세한 사항은 첨부파일을 다운 받아 보시기 바랍니다. 심인보, 지진호 교.. 2008. 10. 14. 지역복지발전을 위한 지속가능한 네트워크 구축하기 민관의 협력체계 구축을 위해 노력해 왔습니다. 몇 년간 사회복지협의회와 지역사회복지협의체, 민관 협의체(주민협) 등의 활동을 하면서 중요한 점을 몇 가지 발견했습니다. 전에 시민사회단체와 연대하여 운동(movement)할 때와는 다른 점이었습니다. 민의 네트워크가 강하면 민관의 협력체계를 구축.. 2008. 9. 26. 청소년에게 인터넷은 어떤 도구인가? 청소년에게 인터넷은 어떤 도구인가? 정건희 (군산시청소년문화의집 관장) 청소년에게 인터넷은 어떤 도구인가(정건희).hwp 청소년에게 인터넷은 어떤 도구인가? 간단에게 설명하면 ‘표현의 도구’ 또는 ‘소통의 도구’ 일 것 같습니다. 조금 자세히 설명하면 ‘수평적 관계를 위한 소통의 도구’라.. 2008. 8. 25. 새는 좌우 날개가 똑같을 때 날 수 있습니다. 새는 좌우 날개가 똑같을 때 날 수 있습니다. 정건희 (군산시청소년문화의집 관장) 사람의 문제를 개인으로 보지 않고 환경적 관점으로 바라보며 해결을 시도하는 이념은 좌파 쪽에 가깝습니다. 환경의 문제보다는 개인의 문제로 바라보고 해결하려는 관점이 강한 이념은 우파 쪽에 가깝습니다. 좌우.. 2008. 6. 9. 이전 1 ··· 4 5 6 7 8 다음