청소년지도자54 청소년시민참여 지도론 청소년참여지도론을 수정보완했습니다. 아래 원고는 가능한한 다운받아 보시기 바랍니다. 첨부파일은 올려 놓았습니다. 초고여서 글이 거칠기도 하지만, 각주가 많습니다. 원서 번역한 참고문헌이 있습니다. 참고문헌 첨부 작업도 다시 해야 합니다. 다음주 11월20일 무주리조트에서 전북청소년수련.. 2009. 11. 13. 가슴뛰는 일(1) 시민성(Citizenship)의 가치에 흥분한다. 공부하면 할수록 인간으로서의 본연의 공동체에 대한 확신을 갖게 하는 소중한 개념이다. 시민성의 핵심적 요체는 참여다. 형식적 참여가 아닌 실질적 참여를 이루기 위해 노력해야 한다. 다만 그 참여를 위한 매우 정확하고 확실한 목적이 필요하다. 청소년운동.. 2009. 11. 11. 청소년에게 조언을 하려는 사람들에게 누구에겐가 조언을 한다며 자신의 생각을 강요한다. 다른 사람의 삶에 무엇인가를 제안하고 조언한다는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 상대의 역사를 알거나 참여해 보기 전에 무언가 조언하고 지시한다는 것은 좋지 않은 일이다. 내가 상대방을 얼만큼이나 알 수 있을까? 알지 못한다. 알수가 없다. 단.. 2009. 8. 24. 사회복지(social wealfare)는 어떤 일입니까?- 청소년지도자 입장 출처: http://www.youthauto.net/zboard/view.php?id=example&no=52 6 사회사업은 무엇입니까(청소년지도자론과 .hwp 사회사업(social work), 사회복지(social welfare)는 어떤 ‘일’입니까? - 청소년운동을 행하는 청소년지도자 입장에서 정리한 글입니다. - 사람이 살면서 ‘꿈’이 없다면 어떤 삶일까요? 직업(일) 또한 단순히.. 2009. 3. 2. 지역청소년연구회 첫 모임 출처: http://www.youthauto.net/zboard/view.php?id=story&no=50 방금 지역청소년연구회 첫 모임을 마쳤습니다. 지역 청소년연구회를 조직했습니다. 오성우 선생님이 제안하여 초안을 잡고 지역에서 실제 청소년을 만나는 실무자분들 열두분이 참여하게 되었습니다. 두시간여 동안 모임의 전체적인 틀을 잡았습니다... 2009. 1. 31. 청소년지도자와 생계를 위한 직업인의 차이 두달여의 여름을 보냈습니다. 이틀여 동안 여름의 일정을 정리해 보았습니다. 너무나도 따뜻했던 여름 가운데 여러 사람들과의 만남에서 감사를 전해 받습니다. 청소년자치운동을 행한다며 이런저런 일들을 진행합니다. 모든 활동 가운데 합당한 가치와 이론적 바탕을 정립하기 위해 노력합니다. 아.. 2008. 8. 21. 이전 1 ··· 4 5 6 7 다음
