교육복지사업3 교육복지의 비전, 능동적 시민 지난 12월10일 오전에 3시간여 서울교육복지센터의 센터장님들을 만났다. 강의 하고 대화해야 해서 사무실 피해 줄까봐 집 거실(줌)에서 이분들 만났다. 바로 옆에서는 아이가 노트불을 통하여 줌으로 선생님 만나고 있었고. 비대면 상황에서 기관과 단체들이 협업하여 학생 지원방안, 사회복지, 청소년, 교육 정책이 변화되면서 각 개별 교육복지센터에서는 어떤 준비와 노력이 필요한지 알고 싶다고 하셨다. 서울시복지재단에서 운영하는 마이스터 스쿨이라는 교육과정으로 강의하고 대화 했다. 교육복지센터는 서울에만 있는 기관이다. 센터장님과 샘들 고민들이 많아 보인다. 코로나19 만나면서 비대면 으로 연결되는 다양한 사업들에 대한 사업과 현재 한국사회 복지정책, 청소년 등 총괄적인 정책 방향에 대해서도 알고 싶어 하셨다. .. 2020. 12. 24. 지역교육공동체를 통한 시민성 함양의 과정 근래 들어 짧은 워크숍과 강의들이 많습니다. 7월 초에 3일에 걸쳐 익산교육청의 교육복지 담당자이신 PC선생님과 지역사회교육전문가 분들 전체를 대상으로 역량강화 워크숍을 진행했습니다. 기억에 남는 게 많아 몇 자 적어 봅니다. 교육복지 담당 선생님들을 대상으로 설정한 목적은 .. 2013. 7. 20. 청소년이 보이는 지역의 교육공동체는 어떨까? 본 주제에 대한 토론 글은 지역의 청소년활동가 입장에서 추진했던 미천한 네트워크 경험을 통해 간략히 정리한 내용입니다. NGO와 청소년단체 관련 네트워크, 사회복지협의회와 지역사회복지협의체 등의 복지관련 네트워크, 청소년수련시설 등의 청소년시설 관련 네트워크 등의 몇 가지 활동 경험을.. 2010. 10. 31. 이전 1 다음
