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자유학기제2

자유학기제와 교사의 역할 곧 자유학기제가 시작된다. 중학생 수업은 한 학기를 토론과 실습 등 학생참여형으로 개선해야 하고, 진로탐색 활동 등 체험활동이 가능하도록 교육과정을 운영해야 한다. [교육부에서 제작한 자유학기제 홍보동영상] 최근 자유학기제와 진로 관련 토론회와 강의에 많이 불려 다녔다. 수년간 지역사회 중심의 청소년진로활동 지원체계 구축해야 한다고 강조해 왔다. 나름 관련 연구도 하고 지역 활동을 실제 운영해 왔었다. 청소년진로활동이 단순히 홀렌드 등 관련 검사지 몇 가지 돌리는 것이 아니고, 청소년들의 삶에 중요한 가치들에 대해 성찰하고 고민하는 시간이라는 것을 강조했다. 자기 삶의 성찰 과정은 단순한 몇 가지 프로그램으로 이루어지기 쉽지 않고 학교라는 공간도 한계가 있기 때문에 그들이 존재하는 지역사회 전체가 그들의.. 2016. 1. 4.
유행 따라 가는 청소년활동들 주 5일제 되면서 학교 밖 청소년기관시설들에 일들이 몰리면서 엄청난 변화가 있을 거라고 주장하는 이들이 많았다. 연구부터 활동 프로그램까지 이전에 없던 것을 생산해 냈고 기관시설에 대폭 깔았었다. 교육과정이 바뀌면서 이전에 학교에서는 사용하지도 않았던 동아리 활동이 진로, 봉사, 자율 활동으로 통합되며 창의적체험활동이라는 이름으로 학교정규과정으로 편성되었다. '창체' 때문에 지역의 청소년관련 기관단체에 엄청난 변화가 있을 거라고 이슈와 되었고 설레발치는 이들이 많았다. 청소년활동시설도 지역사회와의 네트워크 되지 않으면 안 된다는 주장이 힘을 받으면서 지역 중심의 청소년활동 코디네이터 과정을 정책적으로 양성을 했다. 개인적으로 중앙의 의뢰 받아 도 단위를 돌아다니면서 청소년활동의 정체성과 지역 중심의 네트.. 2014. 11. 16.